Avant de commencer notre programme d'histoire, il me semble important de partir des élèves, de ce que représente l'Histoire pour eux.
Voici le résultat de ce petit bilan collectif :
Pour nous l’histoire c’est :
- les guerres (Mathis)
- les Empires (Yann)
- ancien (Ivan)
- l’évolution de la manière de vivre et la manière de chasser (Chloé et Simon)
- Des époques : la Préhistoire - Antiquité - Moyen-Age- Temps Moderne. (Marie M)
- des dates d’évènements historiques (Mhédina)
- des personnes importants : des rois (Giacomino)
- des génération en arrière (Eve)
- la vie dans la France d’avant. (Raphaëlle)
- apprendre comment nous sommes passés de l’homme préhistorique à l’homme civilisé. (Mhédina)
- l’évolution des matériaux et des maisons. (Simon)
- les châteaux forts. (Inès)
- les inventions (Enzo)
- les cathédrales, Versailles (Jules)
- les anciens modes de vie. (Quentin)
- les changements de l’hygiène et de l’alimentation, la médecine, l’agriculture (Ivan, Paul L. et Paul S.)
- la découverte du monde. (Florian)
- les religions. (Yann)
- l’écriture, les livres, des copistes (Paul L , Martin et Gaspard)